Kierunek studiów gospodarka przestrzenna uhonorowany certyfikatem jakości AESOP

Po dokładnym sprawdzeniu przedstawionych treści programowych i metod nauczania

Program studiów II stopnia kierunku Gospodarka Przestrzenna

Specjalność: Środowiskowe Uwarunkowania Gospodarowania Przestrzenią

prowadzony na

Politechnice Warszawskiej

został uhonorowany specjalnym wyróżnieniem

CERTYFIKAT JAKOŚCI AESOP

Komisja Doskonałości w Edukacji niniejszym oświadcza, że:

program spełnia europejskie standardy jakości dla programów studiów w zakresie gospodarki przestrzennej, przedstawione w Karcie AESOP, uzupełnione o  aspekty umiędzynarodowienia procesu nauczania.

Przyznany certyfikat jest ważny przez okres sześciu lat (2018-2024).

As, Norwegia

3 kwietnia 2018 roku

Program studiów II stopnia kierunku Gospodarka Przestrzenna, oferowany na Politechnice Warszawskiej, został poddany ocenie przez powołaną specjalnie do tego celu komisję, w skład której weszło trzech członków Komisji Doskonałość w Edukacji, działającej w ramach Stowarzyszenia Europejskich Szkół Planowania Przestrzennego AESOP. Komisja stwierdziła, że powyższa specjalność spełnia Europejskie standardy jakości opracowane dla programów studiów kierunków kształcenia w zakresie gospodarki przestrzennej, zgodnie z wymaganiami zawartymi w dokumencie AESOP z 1995 roku pt. „Wysoka jakość kształcenia w zakresie gospodarki przestrzennej w Europie”, ratyfikowanymi na spotkaniu kierowników jednostek kształcących w zakresie planowania przestrzennego (AESOP Heads of Schools Meeting) w Leuven w 2007 roku.

Jakość kształcenia w zakresie planowania przestrzennego

Specjalność studiów II stopnia Środowiskowe uwarunkowania gospodarowania przestrzenią zawiera następujące aspekty jakości kształcenia w zakresie gospodarki przestrzennej:

w zakresie programu studiów:

• Wszechstronny program studiów w zakresie gospodarki przestrzennej, kładący duży nacisk na wiedzę związaną ze środowiskowymi uwarunkowaniami planowania przestrzeni.
• Równowaga między zagadnieniami teoretycznymi oraz praktycznymi aspektami  gospodarki przestrzennej, odzwierciedlona i osiągnięta poprzez zapewnienie wysokiej jakości kursów związanych z planowaniem środowiskowym, rozwijanie umiejętności i kompetencji, mających na celu rozwiązywanie złożonych zagadnień środowiskowych w rzeczywistości fizycznej.
• wysoko wykwalifikowana kadra naukowo-dydaktyczna (ponad 20 nauczycieli akademickich zatrudnionych w pełnym wymiarze czasu, których kompetencje zawodowe pokrywają większość zagadnień środowiskowych związanych z gospodarka przestrzenną).

w zakresie metod dydaktycznych:

• Dobór podjeść dydaktycznych zawierających między innymi wytyczne projektowe, metody nauczania zorientowane na rozwiązywanie problemów, prace oparte o studia przypadków, seminaria i ćwiczenia projektowe.

w zakresie elementów wyróżniających program:

• Odniesienie do polskiej tradycji planowania urbanistycznego, która integruje uwarunkowania środowiskowe i narzędzia planistyczne w nawiązaniu do warunków rozwoju na poziomie lokalnym i regionalnym.
• Zwrócenie uwagi na praktyczne podejście do rozwiązywania współczesnych i przyszłych problemów środowiska,